Archives mensuelles : mai 2015

Congrès Mlf/Osui 2015

20150512_104657

Nom de l’atelier

De la classe inversée à la pédagogie participative et sociale

Date et horaires

mardi de 11h00 à 12h30

Salle

Musigny

Animé par

Mickaël Bertrand, professeur d’histoire-géographie, ECJS (DNL anglais), académie de Dijon @MIKL_Bertrand

Descriptif

Classe inversée, MOOC, flipped class, blinded learning… Depuis quelques mois, les expressions se succèdent pour désigner ce que d’aucuns considèrent comme une révolution pédagogique. Un bref historique de ces méthodes permet cependant d’en relativiser le caractère novateur. Ce n’est en effet pas tant la pédagogie que les outils qui ont évolué tandis que la véritable révolution des pratiques reste encore largement à inventer dans les salles de classes. Cet atelier a pour ambition de proposer quelques pistes de réflexion pédagogiques et quelques outils simples d’utilisation afin d’aider les équipes éducatives à placer l’élève au centre de son propre processus d’apprentissage, mais aussi à favoriser les pratiques solidaires et coopératives entre les élèves.

Voir sur le site du congrès de la Mission laïque française

Publicités