A défaut de pouvoir organiser des ateliers, conférences et classes ouvertes en janvier 2021 à l’occasion de la semaine des classes inversées et pédagogies actives (CLISE), nous avons décidé cette année de proposer une micro-formation sous la forme d’une newsletter afin de favoriser le développement professionnel des enseignants et la mutualisation des ressources. L’ensemble des ressources produites à cette occasion sont disponibles en cliquant sur les documents ci-dessous :
Lundi : Un peu d’histoire
Mardi : Faut-il devenir un influenceur ou une influenceuse sur YouTube pour réussir sa classe inversée ?
Mercredi : les classes inversées sont-elles réservées aux profs un peu geeks ?
Jeudi : Les cours à la maison et les devoirs en classe ? Et si ce n’était pas si simple ?
Vendredi : Autonomes ? En difficulté ? Qui sont ces élèves qui prébiscitent les classes inversées ?
Samedi : Des classes inversées aux classes renversées : variations sur le thème des pédagogies actives
Dimanche : Et si on jouait un peu ?
PEPS : Pour une pédagogie participative et sociale 